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5. 輔導室

輔導室掌理事項如下:
學生資料蒐集與分析、學生智力、性向、人格等測驗之實施,學生興趣成就與志願之調查、輔導及諮商之進行,並辦理親職教育等事項。
 
輔導室成員及工作職掌
輔導主任:林進發
工作職掌
1.秉承校長辦學理念,擬定輔導工作計畫章則及表冊。
2.新生始業輔導。
 
輔導組長:
工作職掌
1.擬定研究及推廣輔導工作計畫。
2. 辦理中輟生學生追蹤、輔導。
4. 推展認輔制度,推行全體教師參與輔導。
5. 召開輔導、個案研討會議。
6. 辦理親職及輔導教育講座和研習。
7. 規劃並協助教師實施班級輔導。
8. 辦理小團體輔導。
9. 強化生命教育。
10. 實施家暴、性別平等教育、性侵害防治宣導教育。
11. 學生心理及社會適應、行為、情緒困擾輔導。
12. 友善校園相關輔導活動機制之運作。
13. 辦理光榮師福基金事宜。
 
資料組長:
工作職掌
1.擬定資料組工作實施計畫。
2.學生資料之建檔與管理。
3.辦理學生輔導資料的轉移和追蹤。
4.擬定實施應用各類測驗及調查。
5.蒐集並提供生活、學習、生涯輔導資料。
6.佈置輔導專欄。
7.建立輔導網路。
8.辦理學校刊物及輔導刊物。
 
特教組長:
工作職掌
1.擬定特殊教育實施計畫。
2.辦理特殊學生甄別工作。
3.特殊學生之個別輔導與團體輔導事項。
4.特殊學生實驗研究事項。
5.推動特殊教育教材編輯及教具製作事項、個別化教學方案。
6.辦理特殊學生升學及就業輔導。
7.籌設並管理資源教室。
8.辦理特殊教育有關事項及交辦事項。

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